Πρακτικά

 Μαρία Αργυρίου    

Μουσική Εκπαίδευση και Αισθητική Αγωγή: Ζητήματα Εκπαιδευτικής Πολιτικής Μέσα από την Παιδαγωγική Αλληλεπίδρασή τους 

 Μαρία Αργυρίου, Ελένη Τσούτσια Λουλάκη  

Διαδραστικά Προγράμματα για τον Πολιτισμό με τη Χρήση Φακέλου για Εκπαιδευτικούς και Εκπαιδευόμενους: το Παράδειγμα του Μουσείου Ελληνικών Λαϊκών Οργάνων, Συλλογή Φοίβου Ανωγειανάκη

Γιάννα Βιδάλη

Το Θέατρο για Παιδιά στην Ελλάδα του 20ού Αιώνα. Ιστορική Επισκόπηση

 

Άντα Κατσίκη - Γκίβαλου

Λογοτεχνία και Λογοτεχνία για Παιδιά και Νέους: Θεωρητικές Προσεγγίσεις και Ερευνητικές Αναζητήσεις

Θόδωρος Γραμματάς 

Σύγχρονες Μέθοδοι Ερμηνείας στην Ιστορία του Θεάτρου 

Αφροδίτη Δημοπούλου  

Τα Οργισμένα Νιάτα του Τζον Όσμπορν: Η Απαρχή του Σύγχρονου Αγγλικού Θεάτρου και η Πρόσληψή του στην Ελλάδα    

 Ζαχαρούλα Καραβά 

Ο Ελληνικός Κωνσταντινουπολίτικος Περιοδικός Τύπος για Παιδιά και Νέους στις Αρχές του Εικοστού Αιώνα  

 Μαρία Καραγιάννη    

Ο Φυλετικός Ρατσισμός στο Σύγχρονο Εικονογραφημένο Βιβλίο για Παιδιά: Από το Λόγο στην Εικόνα    

 Σοφία Κολοκυθά - Μάζη   

Η Αρχαιοελληνική Γραμματεία στο Σύγχρονο Ελληνικό Θέατρο για Παιδικό και Νεανικό Κοινό 

Ολυμπία Κορτσάρη   

Εικόνες του Τσιγγάνου σε Σύγχρονα Ελληνικά Μυθιστορήματα Για Παιδιά και Νέους     

Στέλλα Κουλάνδρου 

Ο Ευριπίδης στη Δραματουργία της Marguerite Yourcenar  

Κατερίνα Κωστάκου  

Tο Θέατρο στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: η Πρωτοβουλία του Δημοτικού Σχολείου Κολεγίου Ψυχικού

-Μελέτη Περίπτωσης- 

Ελένη Μαυρίδου, Ηλέκτρα Μήτσουρα, Φανή Μυρωνάκη, Αφροδίτη Σακελλαρίδου, Αφροδίτη Σορώτου, Ελένη Φραγκούλη    

 Θέατρο και Επιστήμη: Ατομική και Συλλογική Ανασυγκρότηση μιας Δημιουργικής Σχέσης     

Δέσποινα Χ. Μπουλντή

Ανίχνευση της Ικανότητας Ερμηνείας του Συναισθήματος στη Μουσική σε Παιδιά Προσχολικής και Πρώτης Σχολικής Ηλικίας

Βάσω Οικονομοπούλου 

Η Λειτουργία του Αφηγητή στο Μυθιστόρημα Κάποτε ο Κυνηγός… της Ελένης Σαραντίτη

Σίμος Παπαδόπουλος     

Ο Bertolt Brecht και το Θέατρο για Παιδιά  και Νέους: Αυτός που Λέει Ναι και Αυτός που Λέει Όχι 

  Μάνος Περίδης  

Τεχνικές Ανοικείωσης στο Μυθιστόρημα Η Ζωή και οι Απόψεις του Τρίστραμ Σάντι, Κυρίου Από Σόι (1760-1767), του Laurence Sterne. Μια Ανάγνωση Βασισμένη στη Μελέτη «The Novel As Parody” (1921), του Victor Shklovsky

 Σπύρος Πετρίτης  

Ο Γεώργιος Μιστριώτης και το θέατρο: Ιδεολογικές παράμετροι στην “ευεργετική” συμβολή του Γ. Μιστριώτη στην πολιτιστική πολιτική για το θέατρο στο μεταίχμιο μεταξύ 19ου και 20ού αιώνα

 Αφροδίτη Σακελλαρίδου - Ευγενία Σερέτη

Η Διαχρονική Προσέγγιση της Έννοιας Χρήμα Μέσω Θεατρικών κειμένων: Ο Αριστοφάνης Συνδιαλέγεται με τον Μολιέρο και τον Ευγένιο Τριβιζά

 

Αριστείδης Τζιάβας  

Ταξίδι στη Χώρα του Βιβλίου με Αφορμή Ένα  Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας

Μαρία Τσούτσουβα

Το Περιπετειώδες Αφήγημα στη Σύγχρονη Ελληνική Λογοτεχνία για Παιδιά και Εφήβους

Ελένη Φραγκούλη

Ψευδαίσθηση και Πραγματικότητα στα Έργα του Τένεσση Ουίλλιαμς: Λεωφορείον ο Πόθος και Γλυκό Πουλί της Νιότης 

 Ελένη Χατζηαυξέντη

Η Δραματουργία του «Δεν Ξεχνώ και Αγωνίζομαι» στο Κυπριακό Θεατρικό Έργο για Παιδιά